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職能導向課程詳細資料頁


職能導向課程詳細內容說明
標章編碼 PICT0118-18B
發展單位 台灣傳統整復推拿產業工會
協力單位 無填寫 或 非可開課之協力單位
課程名稱 民俗調理業傳統整復推拿技術員教育訓練
訓練課程時數 216小時
課程領域類別 個人及社會服務/個人照護服務
課程職能依據 自行分析職能
課程能力養成 養成職業/職類名稱 民俗調理業傳統整復推拿技術員
養成類別 完整職業/職類能力養成
養成工作任務之描述
備註：申請課程認證案件類別為「職能課程」者，若課程發展當中有「參考」(＊)職能基準或職能單元資源者，請告知最關鍵之項目，至多3項。以作為彙整調查職能基準或職能單元資源應用情形。
＊參考定義：參照職能基準或職能單元資源，來幫助了解職能內涵；或進一步作為發展職能內涵的素材。
是否參考基準或單元 是(參考基準)
參考基準/單元 各部會之職能基準/個人及社會服務/個人照護服務/民俗調理業傳統整復推拿技術員
整體課程職能級別 3
課程簡介(300~500字) 本課程的訓練目的在於培育優質民俗調理業傳統整復推拿人員的職能內涵，採用勞動部勞動力發展署公布職能基準內容，以蒐集民俗調理相關的次級資料分析法和專家焦點團體會議的討論底稿，作為發展課程的主要職能分析方法，期間實施六次專家團體會議，以收斂各項資料分析之結果，並進行滾動式修正。
本單位除了依工作任務的行為指標所對應的職能內涵進行邏輯性重組外，為使課程設計更加周延，在以原職能基準內涵為前提之下，增加次知識職能與次技能等項目。課程設計依職能基準表的工作描述，將行為指標及對應的職能級別之難易層次，重組課程單元的職能級別介於L2～L3之間。本課程的進行是先經由理論架構的建立，再藉由反覆操作的個別化學習機制，強化確保技能的精熟度。對於學習成果的驗證有周延的規劃，在學理知識學習後進行紙筆測驗，在技術操作演練後進行術科操作評量，並有課程職能落差補救教學，以確保學習成效。
本課程總時數216小時，七大單元含民俗調理業法規教育18小時、基礎生理與解剖學36小時、基礎經絡理論18小時、傳統整復推拿基本常用手法36小時、傳統整復推拿全身調理手法54小時、刮痧與拔罐調理18小時、傳統整復推拿從業實務(含顧客服務)36小時。
主要對象 欲成為民俗調理業傳統整復推拿人員者
先備條件 國中(含)以上學歷或相關工作經驗一年以上