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職能導向課程詳細資料頁


職能導向課程詳細內容說明
標章編碼 INMT0073-22A
發展單位 勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署
協力單位
課程名稱 物聯網應用設計
訓練課程時數 936小時
課程領域類別 資訊科技/網路規劃與建置管理
課程職能依據 自行分析職能
課程能力養成 養成職業/職類名稱 物聯網應用與設計人員
養成類別 完整職業/職類能力養成
養成工作任務之描述
備註：申請課程認證案件類別為「職能課程」者，若課程發展當中有「參考」(＊)職能基準或職能單元資源者，請告知最關鍵之項目，至多3項。以作為彙整調查職能基準或職能單元資源應用情形。
＊參考定義：參照職能基準或職能單元資源，來幫助了解職能內涵；或進一步作為發展職能內涵的素材。
是否參考基準或單元 是(參考基準)
參考基準/單元 各部會之職能基準/製造/生產管理/金屬製造生產管理人員
各部會之職能基準/資訊科技/網路規劃與建置管理/電信網路規劃人員
勞動部技能檢定規範/電子儀表類群/數位電子(乙)
整體課程職能級別 3
課程簡介(300~500字) 配合政府推展智慧聯網政策結合國內本土產業的優勢及新技術發展趨勢，以積極培養具理論與實務能力之物聯網應用領域技術人才，除從事理論教學外，並著重實務訓練，以符合新一波的產業革命與商機之人力需求，結合技能證照檢定課程的設計規劃，以增加個人的專業價值與就業成功率。 本課程目標包括(一)具有閱讀電子專業英文資料手冊之能力。(二)具有維修工業電子軟硬體設備之能力。(三)具備網站架設及網路維護與管理之能力。(四)具有數位邏輯電路設計能力。(五)具有印刷電路板規劃之能力。(六)具有超大型積體電路設計之能力。(七)具有單晶片微控器應用之能力。(八)具有程式設計之能力。(九)具有嵌入式系統設計之能力等。 就業展望：可擔任系統工程師、電子工程師、數位硬體工程師、硬體工程師、軟體工程師、硬體(助理)工程師、應用工程師、韌體工程師、研發工程師、產品測試工程師、業務工程師、維修工程師、MIS工程師、PCB layout工程師等相關工作。
主要對象 欲從事物聯網應用與設計之相關行業工作者。
先備條件 高中/職(含)以上畢業或具同等學歷畢業證明，並經甄試成績合格者。