跳到主要內容區塊
::: 首頁>職能資源專區>職能導向課程查詢>課程詳細資料

職能導向課程詳細資料頁


職能導向課程詳細內容說明
標章編碼 NAOT0027-23
發展單位 社團法人台灣園藝福祉推廣協會
協力單位 無填寫 或 非可開課之協力單位
課程名稱 園藝療育活動帶領員
訓練課程時數 54小時
課程領域類別 天然資源、食品與農業/農業經營
課程職能依據 自行分析職能
課程能力養成 養成職業/職類名稱 園藝療育活動帶領員
養成類別 完整職業/職類能力養成
養成工作任務之描述 NA
備註：申請課程認證案件類別為「職能課程」者，若課程發展當中有「參考」(＊)職能基準或職能單元資源者，請告知最關鍵之項目，至多3項。以作為彙整調查職能基準或職能單元資源應用情形。
＊參考定義：參照職能基準或職能單元資源，來幫助了解職能內涵；或進一步作為發展職能內涵的素材。
是否參考基準或單元 否
整體課程職能級別 3
課程簡介(300~500字) 「園藝療育」是透過各項園藝活動來紓解壓力、放鬆心情、活動身體，並透過實際栽培與觀察植物的成長，體會生命的喜悅與奧秘，達到自我療癒身心的效果。園藝療育活動類型可分為「純觀賞型」和「活動參與型」。「純觀賞型」又稱為「景觀療癒」，以欣賞植物相關的照片、影片及至自然風景區以靜態觀賞的方式放鬆心情皆屬之；「活動參與型」包括植栽活動，栽植蔬菜、水果、花卉等，參與園藝活動可帶來生理、心理、認知與社交等效益，參與者於活動中獲得喜悅、滿足感、認同感、活動身體，且多與人互動，提升正面能量。
社團法人台灣園藝福祉推廣協會（THWA）為因應社會現代化發展趨勢，期待透過園藝活動，協助一般健康與亞健康民眾達到紓解壓力、療癒身心的目標，特別規劃以下三階段課程：園藝療育體驗工作坊、園藝療育活動帶領員以及園藝療育活動指導員。其中園藝療育活動帶領員，主要在招收對園藝有志趣，認同園藝療育理念，有志成為園藝療育活動帶領者，培養學員以下的能力：
1. 具備園藝與健康促進的核心知識；
2. 具備園藝植物的認識、體驗、栽培與應用四類專長知識與技能，並能依據不同對象，編製短時數、小單元形式的園藝療育活動教案；
3. 具備協助帶領園藝療育體驗工作坊手作活動能力。

在完成本訓練課程，成為園藝療育活動帶領員後，可到各社區關懷據點、巷弄長照站、樂齡中心、綠色照顧站、社區大學、公司機關（企業福委會、各類舒壓團體、醫院讀書會）、各級學校等單位服務。以其專業領域活動中，進行小單元型式的園藝療育體驗教學活動，擔任教案編製、進行教學並評量活動成果等工作，且得在本會 之園藝療育體驗工作坊課程中擔任手作活動助教的角色。
主要對象 對園藝有志趣，認同園藝療育理念，有志成為園藝療育活動帶領者
先備條件 學員先備條件應符合下列2項條件，若參與過本協會辦理之課程活動達12小時以上，則優先錄取： (1)學歷：至少為高中（職）以上畢業（應提供畢業證書或同等學力證明）。 (2)經歷：園藝相關科系畢業或從事園藝相關工作累積年資達2年（含）以上（提供相關資歷證明）。