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職能導向課程詳細資料頁


職能導向課程詳細內容說明
標章編碼 GPAT0088-22
發展單位 勞動部勞動力發展署
協力單位 無填寫 或 非可開課之協力單位
課程名稱 評核案例評估
訓練課程時數 12小時
課程領域類別 政府公共事務/公共行政
課程職能依據 自行分析職能
課程能力養成 養成職業/職類名稱 評核人員
養成類別 部份職業/職類能力養成
養成工作任務之描述
備註：申請課程認證案件類別為「職能課程」者，若課程發展當中有「參考」(＊)職能基準或職能單元資源者，請告知最關鍵之項目，至多3項。以作為彙整調查職能基準或職能單元資源應用情形。
＊參考定義：參照職能基準或職能單元資源，來幫助了解職能內涵；或進一步作為發展職能內涵的素材。
是否參考基準或單元 否
整體課程職能級別 4
課程簡介(300~500字) 本課程目標旨在使學員能進行明確的問題描述、分析與解決之洞察能力，強化建設性的問題分析與提出解決策略。並於評核過程中能透過觀察、提問與蒐集資訊，檢視受評單位準備之文件資料、表單等直接與間接證據根據內容進行資料之評核，進行分析與判斷是否符合人才發展品質管理系統之精神與要求，以利提出精準之評核結果與建議。
主要對象 以下兩者擇一： 1.TTQS評核委員。 2.現行執行勞動力發展署委辦「人才發展品質管理系統」計畫業務者。
先備條件 以下擇一： 1.已取得且維持TTQS評核委員資格。 2.具勞動力發展署委辦「人才發展品質管理系統」計畫業務執行經驗5年以上。 3.具勞動力發展署委辦「人才發展品質管理系統」計畫業務執行經驗3年以上，並由TTQS計畫團隊計畫經理推薦。