勞動部勞動力發展署－106年至107年度職能基準發展與應用推動計畫 《產學合一》國立高雄大學發光二極體技術概論職能課程案例（轉載自iCAP快遞107第3期）
LED發光二極體產業為我國重點發展產業之一，專業人才總需求人數每年為1,200人，由於國內教育體制培養人才缺乏實務技術，不符產業人才需求，成為LED產業人才的問題癥結。國立高雄大學應化系參照iCAP職能發展應用平台公布的LED相關職能基準，規劃「發光二極體技術概論」學程，培育LED初級工程師人才所需基礎、共通專業職能，從101年試辦到106年度，應化系學生修習學程後，報考LED工程師基礎能力鑑定通過率高達72.8%，是全台平均通過率二倍。 畢業後多數學生選擇進入光電產業，還有不少學生進入台大、清大、交大、成大碩士班進修，再進入台積電、聯電、日月光等半導體產業。